の困難を改善・克服するための指導である「自立活動」に焦点を当て，言語活動を取り入れた「自立 活動」の指導の方策と手だてを整理し，検証を行う。 キーワード 自立活動 自閉症・情緒障害特別支援学級 言語活動 コミュニケーション Ⅰ 主題設定の理由キーワード：知的障害教育，ノンバーバル・コミュニケーション，始発，模倣，集団リズム遊び 1．はじめに 平成11年の特別支援学校学習指導要領等の改訂において，それまでの「養護・訓練」の名称が 「自立活動」に改められた。もくじ （自立活動応援ナビは、1～4の手順に沿って、自立活動の授業が充実するよう応援します） 1 児童生徒の実態把握
指導事例 Navi 知的障害教育 1 小学部編 オンデマンド版 ジアース教育新社
